Évaluation de l’action Ateliers d’éveil à la lecture

Principaux résultats et apprentissages

• 26 personnes ont participé aux ateliers, comparativement aux 60 prévues; l’évaluation a fait ressortir l’importance de mettre en place des mécanismes de références formels avec d’autres organisations et de favoriser des contacts directs avec les participants potentiels par les responsables des ateliers.
• 46 % des participants aux ateliers correspondent aux critères de la clientèle cible en ce qui a trait au niveau de scolarité, au vécu d’échecs scolaires et à la démotivation scolaire.
• Tous les participants ont adopté différents moyens pour intégrer et se rappeler les connaissances enseignées (prise de note, reproduction de l’action enseignée, etc.), à l’exception du groupe entièrement constitué de la clientèle cible, où c’est seulement un parent sur quatre.

Recommandations et pistes d'action

À venir.