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Voix des parents: Papotine & Babiole, un groupe de parents, une démarche à succès!

Montérégie
Le Haut-Richelieu

De quoi s'agit-il?

La démarche Voix des Parents, telle que proposée par Avenir d'enfants, a été initiée en 2014 à Henryville, dans le Haut-Richelieu. La mobilisation des parents et la grande collaboration de la municipalité a fait du projet un vif succès!

Thèmes :

Mobilisation et effets durables

Collaboration avec les parents

Engagement municipal

Facteurs de protection :

Mobilisation à l’égard de la petite enfance

Type d'action :

Accompagnement, référence et recrutement

Formation et développement des compétences (parents, intervenants, etc.)

Amélioration du milieu de vie et accès aux infrastructures

Implication des parents et empowerment

Situation initiale

En janvier 2015 a commencé le processus Voix des parents avec 8 parents. Lors de la première rencontre, un brise-glace a permis aux parents présents de faire connaissance. Les trois rencontres qui ont suivi ont permis aux parents de faire une réflexion sur le développement des enfants, sur les réalités, les obstacles quotidiens des familles et les particularités des différentes étapes de la grossesse à l’âge de 5 ans.

Le groupe a également abordé le potentiel de la communauté par rapport aux familles, les priorités d’actions politiques et financières et la responsabilité citoyenne. Ça a été une étape clé dans le processus. C’est à travers ces réflexions qu’ils ont constaté que les difficultés vécues chacun de leur côté est en fait la même réalité vécue sous les différents toits familiaux. Malgré les connaissances, la provenance, l’éducation et les ressources de chacun, les défis des familles sont les mêmes!

Ce qui a changé

À travers le processus, le groupe d'entraide pour et par les parents Papotine & Babiole a été créé. Toujours actif et en lien constant avec leur municipalité, les parents qui en font partie organisent différentes activités, de la soirée répit thématique à des sorties spéciales de groupe. Ils ont aussi pris en charge l'organisation de la fête de Noël de la municipalité et y ont greffé un volet d'autofinancement! Papotine & Babiole cherche aussi à mobiliser les parents des municipalités avoisinantes.

Conditions de succès

L’accord et le soutien des élus municipaux.
L'implication de la communauté dans le processus.
La mobilisation des parents.

Outils et documents à partager

Témoignage d'une élue de la municipalité d'Henryville Groupe Facebook de Papotine & Babiole Fiche détaillée de la démarche

Table de concertation en périnatalité et petite enfance du Haut-Richelieu
80, rue Lajeunesse
Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec) J3B 5G1
450 741-3133
www.chemindapi.com

Contact :

Personne ressource :
Marilou Fuller

450 741-3133

[email protected]

Agent accompagnateur :
Marie-Hélène Cloutier

Organismes partenaires :

Association des CPE de la Vallée-des-Forts
Au Coeur des Mots
CDC du Haut-Richelieu Rouville
Centre d'action bénévole des Frontières
Centre d'action bénévole Intéraction (CABIR)
Centre de partage communautaire Johannais (CPCJ)
Centre de ressources pour les familles des militaires de la région de Montréal
Centre jeunesse de la Montérégie
CISSS de la Montérégie-Centre
Commission scolaire des Hautes-Rivières
CPE Le Petit Monde de Caliméro
Famille à Cœur
Grenier aux trouvailles
Inclusion
Jeunes mères en action
Justice alternative
L'Étoile pédiatrie sociale en communauté du Haut-Richelieu
Maison des jeunes de Beaujeu
Maison des jeunes Le dôme
Mouvement SEM
Municipalité de Henryville
Municipalité de Lacolle
Municipalité de Noyan
Municipalité de Saint-Georges-de-Clarenceville
Municipalité de Saint-Valentin
Parents secours
Pastorale sociale Saint-Jean l'Évangéliste
POSA Sources des Monts
Soutien Lactéa
Ville de Saint-Jean-sur-Richelieu

« [J’ai eu] l’impression d’être entendu par la municipalité»

« [J’ai pu] faire de nouvelles rencontres et créer un sentiment d’appartenance.»

Vous êtes partenaire du projet collectif d'Avenir d'enfants?

Partagez votre savoir-faire à l’ensemble de la communauté : un outil, une réalisation, une démarche d’évaluation

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